Calendrier des formations
Formation confirmée du 26 au 30 août 2019 à Paris et Enghien
Vous êtes professeur de piano, de violon, de guitare, de chant et/ou de danse ! Vous avez ENVIE d’élargir la champ de vos compétences auprès d’un public fragilisé ! Ce public peut être enfant, ado ou adulte, avec autisme ou troubles psychiques ! Se former à la méthode DOLCE, c’est…
Formation du 29 avril au 03 mai 2019, Paris 15e
Vous êtes professeur de piano, de violon, de guitare, de chant et/ou de danse ! Vous avez ENVIE d’élargir la champ de vos compétences auprès d’un public fragilisé ! Ce public peut être enfant, ado ou adulte, avec autisme ou troubles psychiques ! Se former à la méthode DOLCE, c’est…
Formation du 22 au 26 octobre 2018 a Paris 15e
Vous êtes professeur de piano, de violon, de guitare, de chant et/ou de danse ! Vous avez ENVIE d’élargir la champ de vos compétences auprès d’un public fragilisé ! Ce public peut être enfant, ado ou adulte, avec autisme ou troubles psychiques ! Se former à la méthode DOLCE, c’est…
Formation du 27 au 31 août 2018 a ENGHIEN LES BAINS
Vous êtes professeur de piano, de violon, de guitare, de chant et/ou de danse ! Vous avez ENVIE d’élargir la champ de vos compétences auprès d’un public fragilisé ! Ce public peut être enfant, ado ou adulte, avec autisme ou troubles psychiques ! Se former à la méthode DOLCE, c’est…
Formation du 3 au 7 juillet 2018 au conservatoire de Brive
Vous êtes professeur de piano, de violon, de guitare, de chant et/ou de danse ! Vous avez ENVIE d’élargir la champ de vos compétences auprès d’un public fragilisé ! Ce public peut être enfant, ado ou adulte, avec autisme ou troubles psychiques ! Se former à la méthode DOLCE, c’est…
Formation du 11 au 15 septembre au conservatoire de Bobigny
Vous êtes professeur de piano, de violon, de guitare, de chant et/ou de danse ! Vous avez ENVIE d’élargir la champ de vos compétences auprès d’un public fragilisé ! Ce public peut être enfant, ado ou adulte, avec autisme ou troubles psychiques ! Se former à la méthode DOLCE, c’est…
